U sviluppu musicale di u zitellu: un ricordu per i genitori - fate tuttu bè?

In parechji prublemi di vita, a ghjente tendenu à piglià pusizioni diametralmente opposte. Inoltre, ci sò disaccordi in quantu à u sviluppu musicale di i zitelli. Qualchidunu sustene chì ogni zitellu deve esse capace di ghjucà un strumentu musicale è studià a musica. L'altri, à u cuntrariu, dicenu chì a musica hè qualcosa di frivola è ùn ci hè micca bisognu di scaccià u vostru cervellu nantu à cumu sviluppà bè u vostru zitellu musicalmente.

Ogni genitore decide per ellu stessu ciò chì hè megliu per u so figliolu, ma hè statu scientificamente pruvata chì e persone sviluppate in armunia si adattanu megliu in a vita. Per quessa, ùn hè micca necessariu di preparà ogni zitellu per esse un grande musicista, ma l'usu di a musica per harmonizà a personalità hè simplicemente necessariu. A musica prumove a crescita di u cervellu attivendu e zone di logica è intuizione, discorsu è pensamentu assuciativu.

E lezioni di musica sò un modu di scuperta di sè stessu. È una persona chì hà sappiutu cunnosce ellu stessu serà capace di ghjucà u rolu di "primu viulinu" in ogni squadra.

Cumu realizà bè u sviluppu musicale di u zitellu, à quale età hè megliu per principià, chì i mezi è i metudi à aduprà per questu, deve esse pensatu da i genitori attenti.

Sbuccà i miti

Mitu 1. I genitori spessu crèdenu chì, postu chì u zitellu ùn hà micca intesu, significa chì deve rinunzià à a musica.

Hè statu scientificamente pruvucatu chì l'arechja musicale ùn hè micca una qualità innata, ma una acquistata, formata (cù rari eccezzioni). A più impurtante hè u desideriu di u zitellu di studià a musica.

Mitu 2. U sviluppu musicale di u zitellu deve esse custituitu di assistisce à cuncerti di musica classica, sinfonica o ancu jazz.

À u listessu tempu, hè completamente ignoratu chì a so attenzione hè sempre assai curta. L'emozioni forti è i soni forti sò più prubabile di dannà a psiche di u zitellu, è stà in una pusizione stazionaria per un bellu pezzu hè dannusu è simplicemente insupportable.

Mitu 3. U sviluppu musicale deve principià à l'età di 5-7 anni.

Si pò facirmenti disaccordu cun questu. Un zitellu hè capaci di sente a musica è perceive positivamente ancu in u ventre. Da questu mumentu u sviluppu musicale passivu di u zitellu principia.

I metudi di u sviluppu musicale iniziale

Se i genitori anu stabilitu u scopu di crià un zitellu musicalmente sviluppatu, ponu utilizà metudi di u sviluppu musicale precoce è ancu intrauterine:

• "Sapete e note prima di marchjà" Tyuleneva PV
• "Music with Mom" ​​di Sergei è Ekaterina Zheleznov.
• "Sonatale" Lazarev M.
• Metudu Suzuki, etc.

Siccomu un zitellu passa a maiò parte di u so tempu in una famiglia chì l'influenza ogni siconda è forma u so gustu, u sviluppu musicale principia quì. A cultura musicale è e preferenze musicali di e diverse famiglie ùn sò micca listessi, ma à u stessu tempu, per u sviluppu sanu, una cumminazione di diversi tipi di attività musicali hè necessariu:

• percepzioni;
• attività musicale è figurativa;
• prestazione;
• creazione

A musica hè cum'è a parolla

Hè impurtante di capisce chì l'amparà a vostra lingua nativa è a musica sò identiche. I zitelli amparanu facilmente è naturalmente a so lingua nativa usendu solu trè modi:

1. Ascultà
2. Imitate
3. Repetite

U listessu principiu hè usatu quandu insignà a musica. U sviluppu musicale di u zitellu ùn hè micca solu durante e classi organizzati apposta, ma ancu quandu si sente a musica mentre disegnu, ghjochi tranquilli, canti, eseguisce movimenti di ballu ritmicu, etc.

Sviluppemu - passu à passu:

1. Sviluppà un interessu in a musica (creà un cantonu di musica, cumprà strumenti musicali basi o creanu strumenti cù e vostre mani, truvate registrazioni).
2. Circunde u vostru zitellu cù musica ogni ghjornu, è micca in ocasioni. Hè necessariu di cantà à u zitellu, lasciate à sente l'opere musicali - capolavori individuali di i classici in arrangiamenti di i zitelli, musica folk, canzoni di i zitelli.
3. Quandu u travagliu cù u zitellu, aduprate diversi sonagli eufonichi, è cù i zitelli più vechji, ghjucà strumenti ritmichi è musicali basi: tamburinu, tamburinu, xilofonu, pipa, etc.
4. Amparate à sente a melodia è u ritmu.
5. Sviluppà l'orechja per a musica è u pensamentu assuciativu (per esempiu, voce à voce alta, mostra o sketch in un album l'imaghjini chì certa musica evoca, pruvate à intonà a melodia currettamente).
6. Cantà nanne, canti, filastrocche à un zitellu è cantà karaoke cù i zitelli più vechji hè interessante.
7. Assisti à spettaculi musicali di i zitelli, cuncerti, è urganizeghja i vostri spettaculi.
8. Stimulate l'imaginazione creativa è l'espressione artistica di u zitellu.

ci voli

• Pigliate in contu l'età è e caratteristiche individuali di u zitellu. A durata di e lezioni cù i zitelli ùn deve esse più di 15 minuti.
• Ùn overload o forza, pruvucannu u rifiutu di a musica.
• Pigliate l'esempiu è participà à a creazione di musica cumuna.
• Aduprate una cumminazione di metudi d'insignamentu visuale, verbale è praticu.
• Sceglite u repertoriu musicale ghjustu secondu l'età, u benessiri di u zitellu è u tempu di l'avvenimentu.
• Ùn cambiate a rispunsabilità per u sviluppu musicale di u zitellu à a kindergarten è a scola. L'attività cumuna di i genitori è i prufessori aumenteranu significativamente u livellu di sviluppu di u zitellu.

Scola di musica : intrutu, frequentatu, abbandunatu ?

Un interessu intensu in a musica è un altu livellu di significatu in età prescolare più vechja pò serve com'è un mutivu per cuntinuà u sviluppu musicale fora di a famiglia - in una scola di musica.

U compitu di i genitori hè di aiutà u so figliolu à passà l'esame d'ingressu, preparallu per l'admission à una scola di musica, è sustene. Questu hè bisognu di pocu:

• amparà una canzona cù una melodia simplice è parolle chì sò bè ​​​​capitu da u zitellu;
• insignà à sente è ripetiri u ritimu.

Ma spessu, dopu avè passatu l'esame è entra in a scola ansiosu, dopu à un paru d'anni i zitelli ùn volenu più studià a musica. Cumu mantene stu desideriu vivu:

• Sceglite l'instrumentu musicale ghjustu chì currisponde micca solu à i desideri di i genitori, ma ancu piglià in contu l'interessi di u zitellu è e so caratteristiche fisiulogichi.
• E lezioni di musica ùn deve micca infringisce l'altri interessi di u zitellu.
• I genitori devenu sempre dimustrà u so interessu, sustegnu è incuragisce u zitellu.

Dopu avè stabilitu un scopu è principiatu i primi passi in u sviluppu musicale di u zitellu, ogni genitore deve ricurdà e parolle di u famosu maestru è pianista GG Neuhaus. chì ancu i più boni maestri seranu impotenti in l'insignamentu di a musica di u zitellu, se i genitori stessi sò indifferenti à questu. È solu anu u putere di "infettà" u zitellu cù l'amore di a musica, urganizà e prime lezioni currettamente, sviluppà a necessità di studià in una scola di musica è mantene stu interessu finu à a fine.

/ forte