Cumu mantene l'interessu di u zitellu à amparà a musica? Parte II
Amparate à ghjucà

Cumu mantene l'interessu di u zitellu à amparà a musica? Parte II

Parechje persone sò familiarizati cù a situazione quandu un zitellu entusiastamente principia à studià in una scola di musica, ma dopu à un paru d'anni, ci va sottu a forza o ancu vole abbandunà. Cumu esse?

In l'ultimu articulu  , era circa quantu per spinghje u zitellu à circà u so propiu scopu. Oghje - un paru di più cunsiglii di travagliu.

Cunsigliu numeru dui. Eliminate l'incomprensione.

A musica hè un campu speciale di attività. Hà i so specifichi è e parolle spiciali chì cadenu constantemente nantu à u zitellu. E a maiò spessu, questi sò cuncetti nantu à quale ellu hà una idea vaga.

Quandu ùn avete micca capitu, hè difficiule di fà bè. U risultatu hè fallimentu è scunfitta. È ùn vogliu avè nunda à fà cù tutta sta zona !

Ciò chì hè incomprensibile deve esse truvatu è disassemblatu! Chjarificà cun ellu cumu "solfeggio" differe da "specialità", " accordu " da "interval", scala simplice da cromatica, "adagio" da "stoccato", "minuet" da "rondo", chì significa "traspone" è ecc. Ancu e parolle simplici cum'è "nota", "ottava", "quarteru". " pò suscite dumande.

Cumu mantene l'interessu di u zitellu à amparà a musica? Parte II

Cumprendu cuncetti simplici, voi stessu truverete assai cose interessanti, è u zitellu smetterà di guessing ciò chì hè dumandatu à ellu in e lezioni. Puderà esse successu - è cumincià à cumunicà più cù a musica è u "musicista".

Sì avete un zitellu, fate l'apprendimentu di novi cuncetti un ghjocu! Questu aiuterà i nostri l'accademia di musica e simulatori .

Siate vigilante :

  • Appena vi vede chì u zitellu ùn vole micca andà in classi, soprattuttu sulfeggio, cercate subitu l'incomprensione è eliminà!
  • In nisun casu ùn ghjurà ! Deve esse sicuru chì ùn avete micca arrabbiatu è ùn vi burrete di ellu.
  • Chì ellu vi vede cum'è un assistente, micca un tiranu, è vene cù e dumande, è micca vicinu à ellu stessu!

Quandu ùn avete micca capitu, hè difficiule di fà bè !

 

Cumu mantene l'interessu di u zitellu à amparà a musica? Parte IICunsigliu numeru trè. Fate un bon esempiu.

Sè tuttu ciò chì fate hè fighjà a serie TV o ghjucà ghjochi di computer, ùn aspettate micca chì u vostru zitellu sia attiratu da a musica da ellu stessu! È u gridu "Finu à amparà, perchè ùn vi alzate micca per via di l'instrumentu!" à longu andà vi travaglià contru à voi.

Studia a musica sè stessu, ascolta i classici, mostra esempi di ghjocu virtuoso. Craving per a bellezza, u gustu eccellente è u desideriu di sviluppà e cumpetenze - questu hè un modu speciale di vita chì hè più faciule d'inculcà in a famiglia.

Focus micca nantu à u cunsumu, ma nantu quantu per diventà un prufessiunale, cunnosce a vostra attività è crea qualcosa chì vale a pena.

In u vostru piggy bank - un ghjocu virtuoso di Luca Stricagnoli:

Luca Stricagnoli - Sweet Child O' Mine (Guitar)

Lode u vostru zitellu per u travagliu, enfatizà i successi, micca i fallimenti, sia un bon esempiu per ellu!

Lascia un Audiolibro