Diagnosi di e capacità musicali di i zitelli: cumu micca fà un sbagliu?

Ci hè sempre stata una attitudine ambigua da parte di i genitori è di i prufessori à a quistione di a necessità è di i benefici di l'educazione musicale. Ma l'aspettu più impurtante di stu prublema hè u compitu di scopre l'abilità musicale è identificà i numerosi misconceptions cumuni nantu à questu tema.

Spessu avemu intesu i genitori chì si lamentanu di a mancanza d'audizione di i so figlioli per a musica è a so opinione nantu à l'inutilità di e lezioni di musica. I genitori sanu di u diagnosticu di l'abilità musicali è a psiculugia di u sviluppu di l'inclinazioni musicali in i zitelli?

A musica ci vole à sente, ma soprattuttu… à sente !

L'abilità musicali ùn ponu micca esse isolate. U cumplessu di capacità musicali riceve u so sviluppu in u prucessu di l'attività musicale di i zitelli.

L'inclinazioni musicali sò un fenomenu multiforme. Unisce i dui paràmetri fisiologichi specifichi, cum'è l'audizione, u sensu ritmicu, e cumpetenze mutore, etc., è un fenomenu subjectivu inspiegabile chjamatu flair musicale. Inoltre, a seconda categuria ùn hè micca menu impurtante chè a prima: i dati fisiologichi assicuranu u successu di u prucessu tecnologicu di maestru di l'opere musicali, è l'intuizione musicale anima emotivamente a performance, lassendu una impressione indimenticabile à l'ascultori.

A basa di u desideriu per i studii musicali hè precisamente u flair musicale. Un zitellu chì ùn mostra micca interessu in a musica hà da truvà difficultà per superà e difficultà di maestru di un strumentu particulari. Hè pussibule di sviluppà l'arechja per a musica, e cumpetenze di u mutore, u sensu di u ritmu, a coordinazione, hè pussibule di ottene risultati pusitivi in ​​a produzzione di voce, hè faciule di decide nantu à l'scelta di un strumentu musicale, ma a capacità di sente intuitivamente. a musica ùn hè micca sempre è micca tutti pò sviluppà è migliurà.

U mo figliolu ùn pò micca cantà ! Perchè deve studià a musica?

Sicondu a persona media, l'audizione hè assuciata cù l'intonazione vocale pura. Questu hè unu di i sbagli più cumuni per l'autodiagnosi di e capacità musicali di i zitelli. Parechje, dopu avè intesu u cantu di u so zitellu, ghjunghjenu à un verdittu chì "un orsu hà pisatu l'arechja".

Tuttavia, deve esse ricurdatu chì a capacità di maestru di una voce hè una capacità specifica. Certi pirsuni anu un rigalu naturali per sta capacità, altri travaglianu per sviluppà per parechji anni, è spessu, à a fine di a carriera "coolest", ùn mai u maestru. Ma ci sò spessu i zitelli chì ùn sò micca capaci di cuntrullà a so voce, ma chì ponu sente a musica perfetta. Parechje di elli passanu à diventà maravigliosi musicisti prufessiunali.

"Tecnulugia" per determinà u talentu musicale di i zitelli

Chì duveranu fà i genitori per identificà u talentu musicale in i so figlioli? A cundizione primariu quandu u travagliu nantu à u prucessu di diagnostichi di capacità musicali di i zitelli hè à sente una larga varietà di musica, preferibilmente accademica. Duvete certamente assistisce à cuncerti di musica classica cù u vostru zitellu, scegliendu currettamente i prugrammi chì sò custituiti da opere brevi - lasciate esse l'opere musicali classiche più famose o una selezzione tematica, per esempiu, una selezzione di opere musicali nantu à a natura.

Ascoltà diversi strumenti, gruppi musicali è artisti di epoche diverse hè utile. I zitelli anu da esse datu u cuncettu di strumenti musicali è generi in una forma chì hè accessibile è capiscenu per elli.

Very Hè impurtante di seguità a reazione di u zitellu - l'indicatore più impurtante di dati musicali naturali. Un zitellu cù una riserva oculata di capacità musicali ascolta attentamente una melodia o una registrazione preferita, balla o, congelate, sente a melodia, mostra un grande interessu è una forte attitudine emotiva.

Artisti è espressività quandu leghje a puesia, chì hè ancu unu di i tipi di performance, pò esse evidenza di l'emozionalità è una inclinazione per l'espressione artistica in l'opere musicali. È infine, stranamente, l'ultimu, ma per nimu u primu, modu per diagnosticà e capacità musicali hè una prova di udizione.

Cù l'attitudine prufessiunale ghjustu versu u prucessu di migliurà e capacità, l'arechja musicale pò sviluppà. Dopu tuttu, l'inclinazioni musicali sò à tempu un datu naturali evidenti è anu tendenzi dinamichi inespettati. Solu bisognu di ricurdà chì u criteriu di priorità per a scelta di l'educazione musicale hè u desideriu di u zitellu stessu, u so amore per a musica. L'adulti anu bisognu di revelà stu mondu multifacceticu, cumpiendu emotivamente u desideriu di u sviluppu di u zitellu, è dopu supererà l'ostaculi più difficiuli in a strada di maestru di ogni professione.