Cumu superà e difficultà tecniche in ghjucà u pianoforte? Utile per i studienti di scole di musica è culleghji

Succece chì a furmazione tecnica insufficiente ùn permette micca à u pianista di ghjucà ciò chì vole. Dunque, avete bisognu di fà esercizii per sviluppà a tecnica ogni ghjornu, almenu per una meza ora. Solu allora tuttu u cumplessu hè risoltu è rializatu, è appare a libertà tecnica, chì vi permette di scurdà di e difficultà è dedicà cumplettamente à l'incarnazione di l'imaghjini musicali.

In questu articulu, parlemu di parechji metudi efficaci per superà e difficultà tecniche. Prima, l'idea chjave. Hè questu: qualcosa cumplessu hè custituitu da qualcosa simplice. È ùn hè micca sicretu ! A funzione principale di tutti i metudi chì vi serà presentatu serà di travaglià nantu à a scomparsa di i lochi cumplessi in elementi simplici, travagliendu à traversu questi elementi separatamente, è dopu cunghjuntendu e cose simplici in un sanu. Spergu chì ùn site micca cunfusu !

Allora, chì metudi di travagliu tecnicu nantu à u pianoforte parlemu? À propositu. Avà nantu à tuttu in modu coerente è in dettagliu. Ùn ne discutemu micca - tuttu hè chjaru quì: ghjucà parti di a manu diritta è sinistra separatamente hè vitale.

Stop metudu

Un eserciziu di "stop" multi-scelta hè di dividisce un passaghju in parechje parte (ancu dui). Basta à sparte micca in modu casuale, ma cusì chì ogni parte separatamente hè faciule da ghjucà. Di genere, u puntu di divisione hè a nota nantu à quale u primu dettu hè pusatu o u locu duv'è bisognu di trasfurmà seriu a manu (questu hè chjamatu cambiamentu di pusizioni).

Un certu nùmeru di noti sò ghjucati à un tempo veloce, dopu avemu firmatu per cuntrullà i nostri movimenti è preparanu a prossima "razza". U stop stessu libera a manu quant'è pussibule è dà u tempu di cuncentrazione in preparazione per u prossimu passaghju.

Calchì volta i tappe sò scelti secondu u mudellu ritmicu di u pezzu musicale (per esempiu, ogni quattru settesimi). In questu casu, dopu avè travagliatu nantu à i frammenti individuali, ponu esse incollati - vale à dì, cunnessi per firmà duie volte più spessu (micca più dopu à 4 note, ma dopu à 8).

Calchì volta si ferma per altri motivi. Per esempiu, una fermata cuntrullata davanti à u dettu "prublema". Diciamu chì un quartu o un secondu dito ùn suna micca chjaramente e so note in un passaghju, allora l'evidencemu in particulare - ci fermemu davanti à ellu è facemu a so preparazione: un swing, un "auftakt", o simpricimenti ripetemu (vale à dì. , ripetite) parechje volte ("gioca digià, cusì un cane!").

Duranti e classi, hè necessariu una cumpusizioni estrema - duvete imaginate mentalmente u gruppu (anticipate internamente) per ùn mancassi un stop. In questu casu, a manu deve esse libera, a produzzione di sonu deve esse liscia, chjara è ligera. L'eserciziu pò esse variatu, cuntribuisci à l'assimilazione rapida di testu è dite. I muvimenti sò automatizati, appare a libertà è a virtuosità in u spettaculu.

Quandu passa per un passaghju, hè impurtante micca di chjappà a manu, chjappà o slide superficially nantu à e chjave. Ogni stop deve esse travagliatu almenu 5 volte (questu hà da piglià assai tempu, ma darà u risultatu desideratu).

Ghjucà scale in tutti i chjavi è tipi

Scale sò amparate in coppie - minore è maiò parallele è ghjucate à ogni tempu in ottava, terza, sesta è decimale. Inseme cù scale, arpeggi brevi è longhi, note doppie è accordi di settima cù inversioni sò studiati.

Dicemu un sicretu : a scala hè tuttu per un pianista ! Quì avete fluidità, quì avete forza, quì avete endurance, clarità, uniformità, è parechje altre caratteristiche utili. Allora piace solu travaglià nantu à scale - hè veramente piacevule. Imagine chì hè un massaggio per i vostri ditte. Ma li amate, nò? Ghjucate à una scala in tutti i tipi ogni ghjornu, è tuttu serà grande! L'enfasi hè nantu à e chjave in quale sò scritte l'opere attualmente nantu à u prugramma.

E mani ùn deve esse clasped mentre eseguisce scale (ùn deve mai esse clasped in tuttu), u sonu hè forte (ma musicale), è a sincronizazione hè perfetta. I spalle ùn sò micca alzati, i coddi ùn sò micca pressati à u corpu (questi sò signali di strettezza è errori tecnichi).

Quandu si ghjucanu arpeggi, ùn deve micca permette movimenti di u corpu "extra". U fattu hè chì sti stessi movimenti di u corpu rimpiazzanu i movimenti veri è necessarii di e mani. Perchè movenu u so corpu? Perchè si cercanu di passà à traversu u teclatu, da a piccula ottava à a quarta, cù i coddi pressati à u so corpu. Ùn hè micca bè ! Ùn hè micca u corpu chì ci vole à spustà, sò i braccia chì ci vole à spustà. Quandu ghjucate un arpegiu, u muvimentu di a to manu deve s'assumiglia à u muvimentu di un viulista in u mumentu chì si move l'arcu lisamente (solu a trajectoria di a manu di u violinista hè diagonale, è a vostra trajectoria serà horizontale, cusì hè probabilmente megliu à circà. à sti muvimenti ancu da i non-violinisti, è trà i violoncellisti).

Aumentà è diminuisce u tempu

Quellu chì sà pensà rapidamente pò ghjucà prestu! Questa hè a verità simplice è a chjave per questa abilità. Se vulete ghjucà un pezzu virtuosu cumplessu à un tempo veloce senza "accidenti", allora avete bisognu à amparà à ghjucà ancu più veloce di ciò chì hè necessariu, mantenendu a frase, a pedalata, a dinamica è tuttu u restu. U scopu principale di usu stu mètudu hè à amparà à cuntrullà u prucessu di ghjucà à un ritmu viloci.

Pudete ghjucà u pezzu sanu à un tempo più altu, o pudete travaglià solu passaggi cumplessi individuali in u listessu modu. Tuttavia, ci hè una cundizione è regula. L'armunia è l'ordine duveranu regnà in a "cucina" di i vostri studii. Hè inacceptable di ghjucà solu veloce o solu lentamente. A regula hè questu: ùn importa quante volte ghjuchemu un pezzu rapidamente, ghjuchemu lentamente u listessu numeru di volte!

Tutti sapemu di u ghjocu lentu, ma per qualchì ragiuni, qualchì volta l'avemu trascuratu quandu ci pare chì tuttu funziona cum'è hè. Ricurdativi: ghjucà lentu hè ghjucatu intelligente. È se ùn site micca capaci di ghjucà un pezzu chì avete amparatu da core in slow motion, allora ùn avete micca amparatu bè! Parechji travaglii sò risolti à un ritmu lento - sincronizazione, pedale, intonazione, diteggiatura, cuntrollu è sente. Sceglite una direzzione è seguite in slow motion.

Scambiu trà e mani

Se in a manu manca (per esempiu) ci hè un mudellu tecnicu inconveniente, hè cunsigliu di ghjucà un ottava più altu ch'è u dirittu, per cuncintra l'attenzione nantu à sta frasa. Un'altra opzione hè di cambià completamente e mani (ma questu ùn hè micca adattatu per ogni pezzu). Questu hè, a parte di a manu diritta hè amparata cù a manca è vice versa - a diteggiatura, sicuru, cambia. L'eserciziu hè assai difficiule è esige assai pacienza. In u risultatu, ùn hè micca solu l'"inadeguatezza" tecnica hè distrutta, ma ancu a differenziazione auditiva sorge - l'arechja quasi automaticamente separa a melodia da l'accumpagnamentu, impediscendu di oppressà l'altri.

Metudu di accumulation

Avemu digià dettu uni pochi di parolle nantu à u metudu di accumulazione quandu avemu discututu u ghjocu cù tappe. Hè cunsiste in u fattu chì u passaghju ùn hè micca ghjucatu in una volta, ma gradualmente - prima 2-3 note, dopu u restu sò aghjuntu à elli unu per unu finu à chì u passaghju tutale hè ghjucatu cù mani separati è inseme. A diteggiatura, a dinamica è i tratti sò strettamente listessi (autore o editore).

In modu, pudete accumulà micca solu da u principiu di u passaghju, ma ancu da a so fine. In generale, hè utile studià l'estremità di i passaggi per separatamente. Ebbè, s'è vo avete travagliatu à traversu un locu difficiuli cù u metudu accumulation da manca à diritta è da dritta à manca, allura tu nun va falter, ancu s'è vo vulete falter.